慶應義塾大学大学院 薬学研究科　筆記・書類・面接の役割分担と評価ポイント

院試専門オンライン予備校「志樹舎」が運営する
「慶應義塾大学院の院試対策ガイド」をご覧いただき、ありがとうございます。

今回のテーマは
薬学研究科の筆記・書類・面接はどう役割分担されているかです。

薬学研究科の受験生からは、

• 筆記ができれば大丈夫なのか
• 研究計画書はどこまで重視されるのか
• 面接は形式的なものなのか

といった質問をよく受けます。

結論から言うと、
薬学研究科の入試は、各試験が明確に役割分担されています。
そして、その役割を誤解すると、準備の方向性がズレてしまいます。

---

1. 薬学研究科の入試は「三段階チェック」

薬学研究科の入試は、
次の三つの観点を段階的に確認する構造になっています。

• 筆記試験：研究を理解する基礎があるか
• 書類（研究計画書）：研究として設計できているか
• 面接：本人がその研究を担えるか

この三つは独立しているようで、
実際には一つの研究計画を多面的に確認していると考えると分かりやすいでしょう。

---

2. 筆記試験の役割｜「研究以前の足切り」

まず、筆記試験の役割です。

薬学研究科の筆記試験は、

• 深い専門知識を競う
• 他の受験生と点差をつける

ための試験ではありません。

役割はあくまで、

• 修士研究を理解するための基礎があるか
• 専門用語や概念を誤解なく扱えるか

という、研究以前の前提条件を確認することです。

そのため、

• 筆記ができても研究計画が弱ければ落ちる
• 逆に、計画が強ければ筆記は「十分」で足りる

というケースは珍しくありません。

---

3. 書類（研究計画書）の役割｜評価の中心

薬学研究科の入試において、
評価の中心にあるのが研究計画書です。

ここで見られているのは、

• 研究として問いが立っているか
• 仮説と方法の関係が整理されているか
• 修士研究として現実的な設計か

という点です。

よくある誤解として、

• 実験内容を詳しく書けば評価される
• 技術的に高度な計画が有利

と思われがちですが、
実験の詳細は評価の本体ではありません。

研究計画書は、
「何を明らかにする研究なのか」を示す書類です。

---

4. 面接の役割｜「本人確認」と「研究対話」

薬学研究科の面接は、

• 研究計画書の内容確認
• 人柄や熱意の確認

だけを目的としたものではありません。

面接官が見ているのは、

• 研究計画書を自分の言葉で説明できるか
• 仮説・方法・限界を理解しているか
• 指導を受けながら研究を進められるか

という、研究対話の成立可能性です。

そのため、

• 暗記した説明
• 用意した答えをなぞるだけ

の受け答えは、評価につながりにくくなります。

---

5. 「筆記が弱いから落ちた」は本当か

不合格者からよく聞かれるのが、

「筆記ができなかったから落ちたと思う」

という言葉です。

しかし実際には、

• 研究計画に一貫性がない
• 実験と研究目的が結びついていない
• 面接で説明が噛み合っていない

といった構造的なズレが原因であるケースが多く見られます。

筆記は理由として分かりやすいため、
後からそう感じてしまうだけ、という場合も少なくありません。

---

6. 正しい準備の優先順位

薬学研究科の受験準備では、
次のような優先順位が重要になります。

1. 研究テーマと問いの整理
2. 研究計画書としての設計
3. 面接での説明の一貫性
4. 筆記試験での基礎固め

筆記対策を最初に詰めすぎると、
研究計画が後回しになり、
結果として全体評価が下がることがあります。

---

まとめ　役割分担を理解すると対策がブレなくなる

薬学研究科の入試では、

• 筆記
• 書類
• 面接

それぞれが異なる役割を持っています。

評価を分けるのは、

この三つが、一つの研究として矛盾なくつながっているか

という点です。

どれか一つを突出させるのではなく、
研究計画を軸に全体を整える。
それが、薬学研究科入試の最も効率的な対策です。

---

志樹舎 では、大学院入試の各種対策に特化した専門性の高いサポートを行っています。
院試受験でお困りの方は、 無料相談 にお気軽にお申し込みください。

---

※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。