慶應義塾大学大学院 文学研究科の面接で評価が一気に下がるNG回答集

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今回のテーマは、文学研究科の面接で評価が一気に下がるNG回答集です。

面接で「落ちる人」は特別な失敗をしていない

文学研究科の面接について、多くの受験生がこう思っています。

• 変なことを言わなければ大丈夫
• 極端な失言をしなければ問題ない
• 普通に答えれば落ちない

しかし、実際は違います。

文学研究科の面接で評価を落とす人の多くは、“よくある普通の答え”をしています。

つまり、本人に悪気はなく、むしろ真面目に答えているというケースがほとんどです。

NG回答の共通点は「研究者として見えなくなること」

先に結論を言います。
文学研究科の面接で評価が下がる回答には、すべて共通点があります。

それは「研究者としての視点が見えなくなること」です。

以下では、実際に評価を下げやすいNG回答を、なぜダメなのか／どう言い換えるべきかという視点で整理します。

NG回答①「まだ入学してから考えたいです」

非常に多い回答です。

なぜNGか

この一言で、教員はこう判断します。

• 研究計画がまだ始まっていない
• 主体的に研究を進められないかもしれない

文学研究科では、研究は入学前から始まっているという前提があります。

どう言い換えるべきか

現時点での仮説と今後深めたい論点を示したうえで、

「入学後は、〇〇の点を中心に精緻化したい」
と話すと、評価が変わります。

NG回答②「まだ先行研究は十分に読めていません」

正直ですが、評価は下がります。

なぜNGか

• 準備不足
• 研究の出発点に立っていない

と判断されやすいからです。

どう言い換えるべきか

主要な研究と重要な論点を押さえていることを示し、

「〇〇の点に課題を感じている」
と話せれば、問題ありません。

NG回答③「幅広く勉強したいと思っています」

一見、前向きな回答です。

なぜNGか

文学研究科では、

「幅広くやりたい」＝「絞れない」
と受け取られます。

これは、研究テーマが未成熟というサインになります。

どう言い換えるべきか

• 今は〇〇に焦点を当てている
• 必要に応じて視野を広げたい

と、「軸がある」ことを示すのが重要です。

NG回答④「このテーマは社会的に重要だからです」

これも非常に多い回答です。

なぜNGか

社会的意義や現代的価値だけでは、研究としての必然性にならないからです。

文学研究科では、

「社会的に重要」より「学術的に何が問題か」
が重視されます。

どう言い換えるべきか

研究上の空白や説明されていない点に言及すると、評価が上がります。

NG回答⑤「先生の研究に憧れて志望しました」

悪い印象はありませんが、これだけだと弱いです。

なぜNGか

• 受け身に見える
• 研究内容が見えない

からです。

どう言い換えるべきか

教員の研究のどの部分が、自分の研究とどうつながるのかを、具体的に説明する必要があります。

NG回答⑥ 分からないことを誤魔化す

これは、最も危険です。

なぜNGか

文学研究科では、分からないことや未整理な点があるのは当たり前です。
それを誤魔化すと、

「自分の研究状況を把握していない」
と判断されます。

正しい対応

• 分からない点を認める
• 今後どう整理するかを述べる

これだけで、印象は大きく変わります。

NG回答⑦ 書類と違うことを言う

緊張すると起きがちです。

なぜNGか

• 計画が固まっていない
• 書類を理解していない

と判断されます。
文学研究科では、一貫性が何より重要です。

面接で「うまく答えよう」としない

文学研究科の面接では、

• 模範解答
• 上手な言い回し

は評価されません。

評価されるのは、

• 研究について考えているか
• 自分の言葉で説明しているか

です。

NG回答を避ける一番の方法

それは、

研究計画書を、何も見ずに説明できるようにすること
です。

• なぜこの構成なのか
• なぜこの文献なのか

これを説明できれば、NG回答は自然と減ります。

まとめ

文学研究科の面接で評価が一気に下がるNG回答は、

• 準備不足に見える
• 研究が始まっていない
• 主体性が感じられない

ものです。

逆に言えば、未完成でも研究として考えている姿勢が伝われば、面接で落ちることはほとんどありません。

次回は、文学研究科の合格者が面接で必ずやっている準備を解説します。
ここで、面接対策を「仕上げ」に入れます。

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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。