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今回のテーマは、法学研究科で求められる学生像とは何かです。


「頭がいい人」が選ばれるわけではない

法学研究科を目指す人の多くが、
無意識のうちにこう考えています。

  • 成績が良い人が受かる
  • 法律に詳しい人が評価される
  • 論文を書ける人が強い

しかし、実際の合否を見ていると、
これは半分しか当たっていません

結論から言います。

法学研究科で選ばれるのは、
「できる人」ではなく
「研究者として伸びる人」です。


法学研究科は「研究者予備軍」を選んでいる

第91回で整理したとおり、
法学研究科は研究者養成を主目的としています。

そのため入試では、

この人は、
法学研究を継続できるか
思考を深め続けられるか

という視点で受験生を見ています。

  • 今どれだけ知っているか
    よりも
  • これからどこまで伸びるか

が重視されます。


求められる学生像①「問いを立てられる人」

法学研究科で最も重要なのは、
この一点です。

法的な現象を、
研究の問いとして言語化できるか

  • 判例を知っている
  • 学説を説明できる

だけでは、研究にはなりません。

評価されるのは、

  • なぜこの解釈が問題になるのか
  • どこに理論的な緊張関係があるのか

を、自分の言葉で説明できる人です。


「答え」を言う人より「問い」を示す人

法学部までの学習では、

  • 正解を当てる
  • 通説を書く

ことが求められてきました。

しかし法学研究科では、

正解を言える人
より
問いを立てられる人

が評価されます。

  • この通説は、どこまで妥当か
  • この判例は、どこに限界があるか

こうした視点を持てる人は、
研究者としての適性が高いと判断されます。


求められる学生像②「議論の位置づけができる人」

法学研究科では、

  • 学説対立
  • 判例の変遷

を、全体構造の中で理解できているか
が見られます。

  • A説とB説を並べる
    だけでなく
  • なぜ対立しているのか
  • 何が争点なのか

を説明できる人は、
研究の土台があると評価されます。


求められる学生像③「未完成を自覚している人」

意外に思われるかもしれませんが、
法学研究科では、

  • 何でも分かっている人
    よりも
  • 分からない点を把握している人

の方が評価されやすいです。

  • ここがまだ整理できていない
  • ここは今後深めたい

と説明できる人は、

指導によって伸びる

と判断されます。

逆に、

  • 何となく分かったつもり
  • 自信だけはある

人は、研究では危険と見なされます。


求められる学生像④「条文・判例を“材料”として扱える人」

法学研究科では、

  • 条文
  • 判例

はゴールではなく、材料です。

  • 条文をどう解釈するか
  • 判例をどう位置づけるか

この思考ができないと、

法律を使って研究していない

と評価されます。


「暗記型優等生」が伸び悩む理由

法学研究科でよくあるのが、

  • 学部では成績優秀
  • 試験は得意
  • 知識量も多い

それでも評価が伸びないケースです。

原因は明確です。

知識を問いに変換できていない

  • 判例を覚えて終わり
  • 通説を書いて終わり

この姿勢のままだと、
研究として前に進めません。


社会人受験生に求められる学生像

社会人受験生の場合、

  • 実務経験
  • 現場感覚

は、確かに強みになります。

ただし、それは

法学的な問いに変換できた場合のみ

です。

  • 現場ではこうだった
    ではなく
  • それは法理論上どう位置づけられるのか

ここまで落とし込める人は、
非常に高く評価されます。


面接・書類で見られている共通ポイント

法学研究科の入試全体を通して、
一貫して見られているのは次の点です。

  • 自分は何に疑問を持っているのか
  • どこがまだ未整理なのか
  • それをどう研究したいのか

この3点が、

  • 書類
  • 筆記
  • 面接

でブレていない人は、
評価が安定します。


法学研究科が「求めていない学生像」

逆に、明確に避けられるタイプもあります。

  • 司法試験の延長で考えている
  • 実務に役立てたいだけ
  • 答えを教えてもらおうとしている

これらは、

研究者養成という目的とズレている

と判断されます。


まとめ

法学研究科で求められる学生像は、

  • 法律をたくさん知っている人
    ではなく
  • 法律を使って問いを立てられる人

です。

  • 完成度は高くなくていい
  • 方向性が正しければいい

この姿勢を示せた人が、
法学研究科では選ばれています。

次回は、
法学研究科の筆記試験は何を見ているのか
を解説します。

ここで、
「論文が書けるのに落ちる理由」が
はっきり見えてきます。


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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。

この記事を監修した人

小杉樹彦(志樹舎 創業者)

小杉 樹彦(こすぎ・たつひこ)
志樹舎 創業者/博士(学術)
慶應義塾大学院修了後、2015年1月に院試専門オンライン予備校「志樹舎」を設立。 代表講師として10〜60代まで延べ5,000人以上の受験生を指導。 早慶・国公立をはじめとする難関大学院で合格率9割超の実績を持つ。 現在は大学院入試対策の専門家として、テレビ・新聞・雑誌など幅広いメディアで活動中。 ロングセラー『減点されない!勝論文』(エール出版社)ほか著書・論文多数。