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今回のテーマは、社会学研究科の筆記試験・小論文は何を見ているのかです。
社会学研究科の筆記試験は「知識テスト」ではない
社会学研究科の筆記試験・小論文について、
多くの受験生が次のように考えがちです。
- 社会学の知識量を問われる
- 用語をどれだけ知っているかが重要
- 正解を書ければ評価される
しかし、これは大きな誤解です。
社会学研究科の筆記試験・小論文は、
社会学的に「考えられるか」を見る試験
であって、
知識の暗記量を測る試験
ではありません。
筆記・小論文の位置づけを一言で言うと
社会学研究科の筆記・小論文は、
研究計画書と同じ頭で考えられているか
を確認するための試験です。
- 出願書類で示した思考
- 面接で話す予定の内容
これらと、
思考の方向性が一致しているか
が、最も重要な評価ポイントになります。
社会学研究科の筆記・小論文で見られる3つの力
社会学研究科の試験では、
主に次の3点が見られています。
- 問題設定力
- 論点整理力
- 社会学的視点
それぞれを具体的に見ていきましょう。
① 問題設定力｜「何が問題なのか」を掴めているか
問題文を読んだとき、
- すぐに答えを書き始める
- 自分の意見を述べる
これは、多くの場合マイナスです。
社会学研究科ではまず、
この問題文は、
何を問題として提示しているのか
を正確に読み取れるかが見られます。
評価される答案は、
- 問題の前提
- 背景となる社会状況
を一度整理したうえで、
議論に入っています。
② 論点整理力｜全部書かない勇気があるか
社会学の小論文で
評価が下がりやすいのが、
- あれもこれも書こうとする
- 話題を広げすぎる
という答案です。
社会学研究科では、
論点を絞れるか
が非常に重視されます。
- 重要な論点は何か
- 何を扱い、何を扱わないか
この判断ができる人ほど、
高く評価されます。
③ 社会学的視点｜「一段引いて見ているか」
社会学研究科の答案では、
- 正しい主張
- 共感できる意見
そのものは、
評価の中心ではありません。
見られているのは、
その現象を、
社会学的に捉え直せているか
です。
- 個人の問題にしない
- 道徳論にしない
- 感想で終わらせない
この距離感が非常に重要です。
よくあるNG答案①「意見文になっている」
社会学研究科の小論文で
最も多い失敗がこれです。
- 私はこう思う
- こうあるべきだ
という主張が中心になってしまう。
これは、
研究ではなく
意見表明
と判断されやすくなります。
よくあるNG答案②「知識の羅列」
逆に、
- 理論名を並べる
- 用語を詰め込む
という答案も評価されません。
なぜなら、
考えているかどうかが見えない
からです。
- どの理論を
- なぜ使ったのか
が説明されていない知識は、
評価につながりません。
評価される答案の共通構造
評価される答案には、
共通した流れがあります。
- 問題文の整理
- 論点の限定
- 視点の提示
- 検討・考察
この構造は、
研究計画書の構造
と非常によく似ています。
社会学研究科では「結論」は重視されない？
意外に思われるかもしれませんが、
社会学研究科では、
- 鋭い結論
- 断定的な答え
は必須ではありません。
むしろ、
どう考えたか
が丁寧に示されている答案の方が、
高く評価されます。
筆記試験と研究計画書の関係
ここで重要な点を一つ。
社会学研究科では、
筆記試験は独立した試験ではない
という意識が必要です。
- 筆記で書いていること
- 計画書で書いていること
この間にズレがあると、
思考が整理されていない
と判断されます。
正しい対策の方向性
社会学研究科の筆記・小論文対策で、
やるべきことはシンプルです。
- 社会学的に考える練習
- 問題文を分解する練習
- 論点を削る練習
過去問演習も、
正解を探す
ではなく
思考の確認
として使うのが正解です。
社会人受験生が特に注意すべき点
社会人受験生は、
- 経験談
- 現場感覚
を書きたくなりがちです。
しかし評価されるのは、
経験そのもの
ではなく
経験をどう捉え直しているか
です。
まとめ
社会学研究科の筆記試験・小論文で見られているのは、
- 知識量
- 正解
ではありません。
- 問題をどう捉え
- 論点をどう整理し
- 社会学的にどう考えたか
この思考プロセスです。
筆記・小論文は、
研究者としての思考チェックです。
次回は、社会学研究科における英語試験の位置づけ
を解説します。
ここで、
「英語はどこまで必要か」を
はっきり整理します。
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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。
この記事を監修した人
小杉 樹彦（こすぎ・たつひこ）
志樹舎 創業者／博士（学術）
慶應義塾大学院修了後、2015年1月に院試専門オンライン予備校「志樹舎」を設立。
代表講師として10〜60代まで延べ5,000人以上の受験生を指導。
早慶・国公立をはじめとする難関大学院で合格率9割超の実績を持つ。
現在は大学院入試対策の専門家として、テレビ・新聞・雑誌など幅広いメディアで活動中。
ロングセラー『減点されない！勝論文』（エール出版社）ほか著書・論文多数。
